О школе

  • 17:25
  • 119
  • 7770 Сергей
  • 0

Во время прохождения курса забывается истинная цель изучения английского и появляется побочная цель – пройти курс, как уровни «компьютерной игры». Авторы курса об этом напоминают, и это говорит о том, что они настроены на результат – на результат ученика – освоить английский. На десятом уровне прилетает медалька с советом, что пора уже смотреть англоязычные фильмы и сериалы. Я начал с сериала «Друзья». Впечатления не очень приятные, начиная от головной боли, заканчивая чувством неполноценности. Анализирую. Подтверждаются слова авторов курса, что мы должны учить английский не для прохождения курса, а для себя. Вывод: нужно выводить себя из комфортной зоны основного курса – тепличных условий и инкубатора подрастающих дракош, и внедряться в англоязычную среду.

В данный момент я прохожу 13 уровень

Материал изложен доходчиво, инструмент для подачи знаний очень доступный и помогает максимально быстро вспомнить школьные знания и дополнить упущенные ранее. Благодарю Анастасию за эту возможность, хочется продолжения!!!

© Елена

Моим порывом к изучению английского языка есть всего лишь маленькая мечта моей жизни: «Элементарное понимать и элементарное сказать по-английски». В моей жизни английский язык не нужен ни для работы, ни для путешествий. До этого английский я нигде не учил. В интернете задался этим вопросом и посыпалась реклама. Стало ясно, что бесплатно я его не выучу. Случайно попалась реклама Dragon-English попробовал 5 бесплатных уроков, а потом и 3 платных уровня, (но до оплаты) данного курса. Логически мне стало ясно, что только так, по такой методике, таким образом, с такими инструментами обучения как подаются знания в этой школе, я смогу чему-то научиться. Другие интернет-заведения такого не давали, вообще трудно было понять, как происходит обучение, а если и объясняли, то логически это не укладывалось в голове, в отличие от Dragon-English.

Что мне понравилось:

— Открытость – т.е. до оплаты человек может попробовать инструменты обучения; представлен план-график курса (из чего состоит курс);

— Честность. Ниже план-графика есть интерактивный вопрос: «Как часто вы занимаетесь» и если ответить 2 раза в неделю (как я и собирался), то выскочит такой ответ: «На прохождение курса понадобится бесконечность. Эффективность обучения падает на 70%, есть риск так ничему и не научиться. Время получения первых результатов будет оттягиваться в несколько раз + будет нарастать желание бросить (цель не будет выглядеть для мозга важной).

А уже когда стал учеником данного курса, не перестал восхищаться системой и подходом к обучению. В данном курсе в течении суток на изучение даётся всего один урок. Вот что ответил учитель ученику, который просил дать ему следующий урок, пока у того есть свободное время: «ПОЧЕМУ «Повторение мать учения» и обязательный перерыв на сон: Каждое повторение все больше автоматизирует навык (дополняет его качественно уточняя). Особенно активно это происходит, когда учащийся задается уже своими вопросами и однозначно понимает ответы. После таких повторений и только во время сна, происходит переход кратковременной памяти в долгосрочную путем формирования новых специальных «белков памяти» (транскрипционный фактор CREB [Josselyn et al., 2002]). Одновременно с этим, каждую ночь удаляется (путем физического отмирания свежесформированных дендритов) все больше малоэффективной памяти, которая не имела достаточного количества утвержденных повторений и не стала важным структурным элементом навыка. Чтобы новые дендриты формировались чаще и быстрее (скорость их формирования и отмирания определяет степень обучаемости), необходимы повторения с определенной частотой одних и тех же действий (интервальное повторение), а, чтобы они становились «крепче», важно это делать, наращивая количество межклеточных контактов, что позволяет увеличивать их «сферу влияния» и тем самым лучше закрепляться за счет «сцепки» с уже отточенными навыкам.»

Если у вас возникли вопросы ко мне можете задать их по телефону, либо написать на электронную почту

The leaders of this school Vyacheslav and Anastasia are extraordinary personalities, wonderful, gorgeous people, experts in their field … To match them their team… This school provides deep knowledges of languages, and very professionally and with a great desire to help so many people make it easier to solve their problem — to find and prove themselves in this diverse world… On New Year's Eve I sincerely wish to Vyacheslav, Anastasia and the entire Dragon English team good health, brilliant successes in their hard work, good luck and simply great human happiness!

Ой-ой-ой-ой-ой, Анастасия! Какого ГИГАНТА Вы выносили, родили и теперь несёте на Ваших хрупких плечиках! Да и не только ЕГО одного! Поистине, весь Ваш методический подход к обучению УНИКАЛЕН! Думаю, что, пройдя через Ваши педагогические руки, и доверившись им, даже самый трудный ученик будет успешен. И тандем Ваш с Вячеславом — уникален! Уникальна компьютерная система подачи учебного материала, его проверки, дальнейшего отслеживания и контроля за ходом всего учебного процесса каждого обучающегося!!! И, конечно же, Ваша школа также УНИКАЛЬНА! Достойное ДЕТИЩЕ достойных РОДИТЕЛЕЙ! Теперь я понимаю, Анастасия, Ваше негодование и ПРАВЕДНЫЙ гнев по поводу нерадивых обучающихся. Вполне естественно, когда хочется видеть ДОСТОЙНУЮ отдачу за свой вложенный труд, а тем более, за такой ТИТАНИЧЕСКИЙ!!!

Спасибо, Анастасия, за ответ, дальнейших успехов Вам, роста и процветания ВСЕХ, УЖЕ ПОСЕЯННЫХ И РАСТУЩИХ СЕМЯН!!!

Когда Слава сказал: " Пишите сюда все возмущения, будем разбирать каждое"… сначала подумала, что он пошутил про возмущения… Но нет, действительно пишут, отдельные личности чем-то недовольны. Бог им судья. Скажу про себя. Я мечтала заниматься в этой школе, но не могла поступить из-за недостатка финансов 2 года. Когда наконец моя мечта осуществилась и я стала заниматься, как же я дорожила этой возможностью каждый день учиться здесь!

Какая это была для меня радость! Прозанимавшись год, я сейчас только на 20 уровне. Конечно, вроде не очень хороший результат, но занимаюсь я регулярно, если не в отъезде, но учебу не форсирую, в комфортном режиме и без фанатизма.
Результат учебы меня полностью устраивает и я достигла хороших результатов.Конечно-же по собственной субъективной оценке...
Я думаю, что навряд-ли кто-то дотянется до ее уровня в ближайшем будущем в Интернете. 
Это знаете примерно так: DRAGON ENGLISH высоко наверху, а все остальные барахтаются где-то далеко внизу.

Кто смог построить дом себе а кто не смог- не у всех хватает сил и смекалки. Люди по организованности и умственным способностям совершенно разные Нет одинаковых, каждый по способностям своим выражается в жизни. И поэтому я считаю что именно нашей Драгоньей Школе и их организаторам и учителям нет подобных. Я уже три года в этой школе и с каждым разом удивляюсь как их хватает все на новое и новое решения для улучшения для нас с вами учеников. 

Это не бизнес а тяжелый труд бескорыстно отдаваемый нам с вами ученикам и их усилия заслуживают благодарности. Я боготворю Вас Вячеслав и Анастасия Здоровья вам на долгие года 

Здравствуйте, Анастасия и Слава!

Я постоянно учусь в on-line. Имею опыт в 4-х образовательных программах. Одна из них Ваша.
Мне есть с чем сравнить Ваш образовательный продукт. 

Я получаю удовольствие от самого учебного процесса, от общения с Анастасией через ее разборы, от рекомендаций Славы как правильно учиться, от технической стороны программы, от себя самой в этом процессе, от других учеников, которые пишут интересные отзывы или рассказывают свои истории.

Я думаю о том времени, когда я буду на английском языке общаться с учениками в чате программы.

Благодаря Вам Анастасия и Слава, я учусь принимать ошибки как инструмент роста, я учусь правильно учиться, принимать сильные решения. Так, сейчас я параллельно обучаюсь на курсе «Таргетолог от А до Я». Курс слабый, преподавательская поддержка оставляет желать лучшего. Я приняла решение уйти с этого курса, уже объявила их учебному отделу о своем намерении. Веду переговоры о возврате денег (всего 3 лекции прошла).

Я хочу учиться у сильных духом людей, преподавателей с глубокими знаниями, которые ЛЮБЯТ ТО, что они делают. Я хочу учиться у Вас не только английскому языку.

Желаю Вам обоим и Вашей команде радости, здоровья, веры в себя! Делайте то, что Вы считаете нужным! Не оглядывайтесь назад, там ничего нет.

Благодарю всех учителей, и помощников, и сотрудников нашей школы за внимательное и ответственное отношение ко мне, как к ученику, — никогда у меня не было ни одного вопроса, оставленного без ответа! Вы очень правильно и грамотно разработали процесс обучения, при которым выстраиваются не только необходимые нейронные связи в мозгу человека, но и запускаются нужные эмоциональные процессы, что в свою очередь способствует эффективному обучению. На это влияют многие факторы, которые вы учли, создавая эти прекрасные уроки, но особенно хочу выделить именно безоценочный подход к ответам и многократное напоминание о необходимости ошибок. Думаю, что только таким способом и возможно снять большое количество психологических блоков и искаженных подсознательных установок, которые на 90% тормозят процесс изучения, запоминания и общения на иностранном языке. У меня еще много хороших мыслей и чувств по поводу вашей школы, так что, обращайтесь, если нужно! -)))) Благодарю еще раз вас всех и Анастасию от всей души!

Благодарю Вас, Анастасия!

Радуюсь каждый день, что приняла решение учиться именно у Вас!

Огромное спасибо за такой «разогрев.»Анастасия и Вячеслав, и вся ваша команда вы все большие молодцы. Я прошла 30 уровней и получила такую базу по грамматике, что мне сейчас легко продолжать совершенствовать свой английский язык. Благодаря Анастасии, изучение английского стало для меня интересным и увлекательным хобби. Плюс я еще постоянно получаю психологическую поддержку. 

Я в восторге от обучения у Анастасии и ее команды! Очень доброжелательно все объясняется, исправляется и объясняется! Великолепная поддержка и практическая, и моральная (что очень ценно, когда сомневаешься). Материал подается дозировано, и за ним следует практика с последующим разбором и объяснениями почему именно так надо делать. При желании все можно повторить. Очень все продумано и с душой сделано. Интенсив «Мощный заряд „ВРЕМЕНАМИ“ от Анастасии Божок» — это взгляд на сложные моменты с доступной точки, это совершенно другой подход, который делает трудное возможным. Я нашла здесь, то что так долго искала! Ощущаю себя как птица Феникс, все забытое за долгие годы возрождается. Удачи и процветания команде, школе и ученикам!!!

Это все разработчикам и персонально Анастасии. Понравилось, доходчиво.
Поднял из недр памяти и каши информации то, что казалось утерянным.
Все по полочкам, действительно без каких-либо зазубриваний, в удовольствие.
Иду дальше!!! 

© Vladleo