Блоги

Я записалась на курс английского языка, который ведет Анастасия Божок совместно с Вячеславом Тимофеевым. DRAGON-ENGLISH.RU это международная школа интерактивного обучения. Подходит для любого возраста с достаточным уровнем ответственности. После прохождения каждого урока ученикам предлагается написать свои впечатления, которые собраны здесь: http://dragon-english.ru/chats/ После бесплатной серии практических занятий ученикам описывается подробно, что входит в курс и дается ссылка: http://dragon-english.ru/buy/ На которой они могут его приобрести. Замечу, что 90% учеников бесплатных уроков говорит, что курс должен стоить более 100 000 рублей! Так как его ценность значительно превышает даже эту сумму… Суть системы в цикличных подходах интервальной проработки: В каждом уроке 4-6 блоков из 5-12 заданий, состоящих из: 1) Немного теории 2) Сразу практика с внедрением новой темы в уже пройденные 3) Личные выводы после мгновенной проверки 4) Подробный разбор 5-12 заданий где каждое последующее делается на основании выводов анализа ошибки в предыдущем Далее идет повторение: 1) Задание на пройденную тему путем внедрения во все предыдущие 2) Анализ ошибки и новое задание 5-12 всего 3) Разбор с учителем каждого задания (где еще отрабатывает произношение и многие нюансы) Далее идет аудирование: Различные тренажёры на уже пройденных заданиях, восприятие на слух, запись голоса и так далее… Всего 30 циклов каждый из которых состоит из 3х таких занятий, итого 90 +25 дополнительных на закрепление.

В итоге каждая тема прорабатывается более 500 раз и каждое слово более 150 раз, в разных контекстах, что в итоге дает полное доведение до автоматизма путем «набивания шишек» — наработку навыка Учебный сервис заточен под задачи и реализован самой школой с нуля, динамично развивается.

 Друзья!) Я разобрался со всеми своими проблемами и приступаю к 7 основному уроку!!!)))))
В п.п 6 урока мы повторили новые темы, а также те, которые проходили не давно. Анастасия хвалит нас и мы сами хвалим себя! I am well done!)) Спасибо за поддержку Вячеславу и Елене, большое спасибо!)

Насчет Дракошек)) Вам может быть интересно, как наши Дракончики помогают!? Я, например, пишу красному Дракончику когда есть вопросы или просто хочу пообщаться на английском, по обмениваться фразами

Кстати, я тут переписывался с одной знакомой на английском языке — это awesome!))

Английский — потрясающий язык))

Продолжаю испытывать удовольствие от дальнейшего повторения пройденного материала.)))) Со временем туговато, еще только на 7-м застряла.

Нюансы вспоминаются быстро, просто и легко. На повторении заметила, что начал образовываться навык.Это значит, что мои «драгоценности» стали поблескивать))).

Я прошла уже три урока, мои знания английского языка значительно улучшились! Освоила такие темы:

— множественное число
— прошлое и будущее время
— построение предложение
— русско-английские формулы
— наречия частотности
Хочу заметить, уроки построены так, что теория запоминается легко, просто при выполнении практики! Никакого зазубривания!!!

А вот над произношением, мне надо много работать, слушать аудио упражнения и повторять за Анастасией.
Ещё я обязательно повторяю Audio Practice пройденных ранее уроков – тренирую речевой аппарат.

Сегодня занялась повторением- 5 и 6 урок и их прицельные практики. Меня переполняют чувства удовлетворения и радости от собственных результатов. Работа почти без ошибок. Пишу- почти, потому что их действительно мизерное количество, да и то, потому что отвлекают… Суббота-выходной, без гостей бываем редко.))

Повторение-мать учения! Хорошая пословица! Всем, кто занят изучением языка настоятельно рекомендую повторять пройденный материал и набраться терпения!

Так что, открывайте свои сундучки знаний и натирайте драгоценности до блеска!)

В школе интерактивного обучения, как и положено, обучение происходит в «классе» (посредством интернета), только он называется «интерактивная комната». Т. е. это виртуальная аудитория, в которой происходит индивидуальное обучение. Мне нравится, что здесь всё продуманно и хорошо организовано, всё удобно и понятно. Прямо здесь выполняешь практические задания и тут же они проверяются. А так –как проверка мгновенная, я сразу же вижу все свои ошибки. Это важно, потому что задумываешься почему допустил ошибку и как надо исправить…

В этой комнате присутствует и наставник (и не строгий, а весёлый) – Анастасия. Она живо и интересно даёт теорию и проводит анализ моих заданий, причём подробно, ничего не упуская. И даже если после самостоятельной проверки я не поняла в чём моя ошибка, то после разбора Анастасии, вопросы окончательно исчезают.

Мой драгоценный сундучок знаний пополнился следующим богатством:

Урок № 11
-определители SOME, ANY, NO
-Углубление в артикль THE
-Определители количества Few/a few, little/a little
-Вопросы количества How many/how much

Первые две темы мне уже были знакомы, поэтому все шло как " по маслу". После легкой разминки две последующие темы, совершенно новые для меня, слушала с огромным интересом. Объяснение нового материала легкое для восприятия, насыщенно сочными примерами предложений, дополнено красочными слайдами и тут-то как раз прочувствуешь сколько усилий и труда было вложено, и что самое главное, это то, что в работу вкладывают душу, когда, действительно, отдаются полностью, и все для того, чтобы был РЕЗУЛЬТАТ!

Мне очень нравится мой результат!))) Я явно его вижу на аудировании! Совсем еще недавно я и подумать не могла, что смогу понимать фразы с первого же раза! К 11 уроку в моей голове накопилось достаточно правил по грамматике и у меня появилось желание вернуться на несколько уроков назад, чтобы все освежить в памяти, ну и испытать удовольствие от собственных успехов.

Do you remember that it is necessary to enjoy the process?)))-спрашивает нас наша самая лучшая teacher. Это в переводе означает: «Помните ли вы, что необходимо наслаждаться процессом? » И я отвечаю: «I enjoy the process every day!» Что означает: «Я наслаждаюсь процессом каждый день!»))))

За эти три дня прошла прицельную практику, аудирование и два теста 10 урока. Вся работа была интересной и увлекательной. Всегда такие занятия предают мне уверенности в себе. А еще, радость от каждого шага вперед, особенно, я вижу их на аудировании. Сейчас, мне не приходится по нескольку раз прослушивать фразу, как на первых уроках.

А также, я повторила 5 урок.Полезно было вспомнить и все задания делались легко. Повторения прошлого материала очень важно, чтобы знания прочно и надолго осели в памяти.

Буду продолжать в том же духе… " Keep it up!"))))))- поддерживают нас наши Анастасия и дракоша.

Испытание обстоятельствами!

Стоит только заняться хорошим делом, тут же возникают обстоятельства, которые активно мешают, отвлекают и тормозят движение вперёд. И сразу, в самом начале пути, возникают сомнения, опасения, что всё, до цели не дойду…Ну, и ладно…а я… приняла решение воспринимать эти обстоятельства как 1-е испытание на прочность, проверку того, насколько у меня сильное желание выучить английский.

Сквозь тернии к звёздам!!! В течении недели, борясь с обстоятельствами, я всё-таки нашла в себе мужество заниматься. В результате, я за неделю прошла 1-й урок, как и планировала. Маленькая победа, а так приятно…

Что интересно, урок — это теория, практические задания и аудирование, вроде бы всё как в школе, но результат кардинально отличается. Прежде всего, этот самый результат получаешь легко и непринуждённо. Он как бы сам по себе вытекает из практики, всё легко запоминается, а в школе как-то больше приходилось зазубривать.

Особенно мне понравилось аудирование. В нём слова и фразы из теории и практических заданий можно слушать и повторять. Нравится именно то, что я уже, вот так, в самом начале обучения уже немного понимаю разговорную речь, пусть даже и очень медленную. Очень приятно ощущать внутри уверенность, что я могу…у меня уже получается…

С нетерпением ожидаю 2-й урок

По-маленько прохожу основной урок №6. Записываю конспекты, смотрю объяснение нашей Анастасии))) Смотрю я их обязательно, потому что в них our excellent teacher объясняет мелкие нюансы. Даже когда легко дается тема, нужно смотреть. Анастасия любит прятать сложное за простым)
Темы такие:
— Утверждение-вопрос-отрицание первого типа действий
-Нюансы с предлогами в вопросах

-Базовые правила Английского языка — глагол «to be» — быть.
Когда делал основной урок, записал Вам коротенькое видео, в котором Анастасия гарантированно поднимет Вам настроение. Во всяком случае — меня зарядила позитивом!)))
В п.п. 6 блоков с заданиями из которых я сделал 3, и еще скачал аудио (24 минуты), как раз перед сном послушаю.
Если завтра все планы сойдутся, то до пройду практику и сделаю аудио.
P.S. Хочу добавить, что Анастасия еще дополнительно учит новым словам, когда хвалит нас)) Например: Excellent, great, well done и многие-многие другие =))
Хорошего Вам дня!)



То есть урок мы начали с повторения предыдущих тем, что очень полезно. К ошибкам я отношусь уже не так болезненно. Мне объяснили что, пока это нормально. Я должен наработать определённый навык, который и нарабатывается ошибками. Главное — я понимаю как мне нужно сделать правильно сам, до объяснения замечаю свою ошибку.

Мой следующий новый урок был по темам:

-Сравнительная степень прилагательных
-Оборот there is/there are
-Определители some/any/no
-углубление в артикль The

Первые 2-е темы -это повторение — его я воспринимаю как разминку или разогрев и, конечно, приятно, что количество ошибок явно уменьшилось.

А последние 2-е — новые- люблю слушать объяснение материала, пока слушаю, думаю, что я должна сделать все правильно, но не тут-то было..., хотя и в этот раз ошибок почти не было.)))))))

Терпение и труд — все перетрут!)))) Каждый новый урок Анастасия дополнительно дает нам новые интересные фразы и они ну очень мне нравятся. Вот эта одна из последних :" Enjoy the process!", что означает :«Наслаждайся процессом!» Да, действительно, от настроя много зависит.))))))

Я прошел аудирование и выполнил его достаточно хорошо, были затруднения, приходилось прослушивать некоторые предложения по 5-6 раз, но в итоге понимал))) И прошел два теста(практика и аудирование).

Вот в практике были очень глупые и не внимательные ошибки. Не знаю почему. Все темы я знаю и помню, но ошибки делал, хотя вроде как проверял прежде чем нажать Enter. Но зато я понял в каком направлении нужно исправлять свои ошибки!)) В аудировании все у меня все было чуть ли не идеально. Тесты мне подняли настроение, я только не знаю почему, но подняли)))

Спасибо Вам, Анастасия, что учите нас =)))

Следующий урок под №6.

Мне помаленьку открывает двери новый мир)))

До сегодняшнего дня я проделала большую работу. Это аудирование 9 урока и мега практику с мега аудированием.

Получила огромное удовольствие от учебы, несмотря на некоторые ошибочки.))) Говорю ошибочки, потому что они мелкие и чаще из-за невнимательности и не потому, что я что-то не поняла, а лишь, только, потому что не выработалась, пока, привычка быстро и правильно говорить по -английски.

А любая привычка требует времени. Совершенно согласна с нашей самой замечательной teacher: " Take your time"))) -говорит она нам. Я, не без основания, очень верю ей.

Итак, большая дорога начинается с первого шага…

Я решила пройти этот удивительный и результативный курс английского языка. Моя цель – научиться понимать разговорную речь и свободно разговаривать на английском. Как известно, установленные сроки повышают вероятность достижения этих самых целей. Для меня удобно проходить один цикл занятий за неделю (6 дней по 2 часа), а значит весь курс я планирую освоить за 6 месяцев.
<img src=«dragon-english.ru/forum/proxy.php?image=https%3A%2F%2Fpp.vk.me%2Fc629322%2Fv629322513%2F1688e%2Fr7ELsX98fME.jpg&hash=51ce99308d6130236e6890669ca99f16» alt="[IMG>" data-url=«pp.vk.me/c629322/v629322513/1688e/r7ELsX98fME.jpg» style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» ]<="" p="">