Я прошел аудирование и выполнил его достаточно хорошо, были затруднения, приходилось прослушивать некоторые предложения по 5-6 раз, но в итоге понимал))) И прошел два теста(практика и аудирование).
Вот в практике были очень глупые и не внимательные ошибки. Не знаю почему. Все темы я знаю и помню, но ошибки делал, хотя вроде как проверял прежде чем нажать Enter. Но зато я понял в каком направлении нужно исправлять свои ошибки!)) В аудировании все у меня все было чуть ли не идеально. Тесты мне подняли настроение, я только не знаю почему, но подняли)))
Спасибо Вам, Анастасия, что учите нас =)))
Следующий урок под №6.
Мне помаленьку открывает двери новый мир)))
Стал замечать, что последнее время у меня уменьшается время для изучения. То есть я делаю практику до конца, а потом смотрю видео. Бывает не до конца, оставляю сайт открытым и потом прихожу и досматриваю.
Кстати, я тут обратил внимание, после 5 урока есть тесты по практике и аудированию. Я думаю, Анастасия и Вячеслав ругать меня не будут, за то, что я оттяну немного времени пройду аудирование снова, или будут ?)
И еще я не так сильно, как хотелось бы, продвигаюсь по урокам. Так как у меня школа, тренировки, репетиторы + я ищу где заработать денег. Просто не хочу чтобы Вы думали, что я халявлю. Нет. Я стараюсь не пропускать дни, когда мне нужно заниматься. Я каждый день что-то делаю по английскому. Редко когда я вымотаюсь за весь день и сил и желания уже нет. Буду стараться нормализовать свой график дня и не пропускать дни, когда нужно заниматься английским!)))
P.S. В конце прицельной практики №5 Анастасия дала совет. Когда занимаемся, делать маленький перерыв между заданиями, чтобы немножко отдыхать, а то отдых может быть затяжным. Так вот, это правда намного лучше, чем сидеть около 2 часов над заданиями))) Попробуете как-нибудь
За эти дни прошел прицельную практику и аудирование 5 урока. Снял видео, как и обещал!)
В практике было уйма заданий. Целых 6 блоков!!! Мега-практика))) Повторил много тем и закрепил их. Анастасия объясняла мелкие детали в видео с объяснением: произношение, слияние слов в предложении и много другого))) Есть соблазн пропускать эти видео, но мысль о том, что я пропущу важную для меня информацию — не дает покоя; даже если я сделаю все правильно.
Оценивайте видео!)) Кстати, урок практики я прошел примерно за 1.5 часа)
Сегодня на одном дыханье прошел прицельную практику. Ну очень крутой урок был))) Много предложений из разных тем, в том числе тех, чтобы были в первых уроках — это специальная система повторения, чтобы не забывать темы которые были пройдены несколько дней назад. В разборе Анастасия объяснила абсолютно все моменты, где только можно было сделать ошибку и за одно уточнила мелкие детали!)
На уроке я сидел и улыбался от шуток Анастасии, настроение поднимается влёт!)))) Только вот я не переписал предложения в конспект. Случайно браузер закрыл)) Когда буду делать аудирование, пробегусь еще раз по предложениям п.п. и перепишу их.
Очень доволен уроком!!!
Наконец-то я добрался до занятий!) Пришли выходные и появилось свободное время. Я не мог заниматься английским 3 дня. Для меня это много, если учитывать советы Вячеслава о том, что интерес нужно поддерживать, иначе он угаснет. И более быстрому угасанию интереса подвержен мой возраст. Но я это учел и последние дни слушал все аудио, начиная с первого урока.
Сегодня суббота, я сел за аудирование третьего урока и начал четвертый урок теорию с практикой. В теории были такие темы:
-Некоторые наречия времени: в понедельник, в январе, зимой;
-Когда артикля не нужно;
-Вопросы и отрицания первого типа действий;
Как всегда Анастасия волшебно просто объяснила темы с помощью слайдов, которые также являются нам подсказками, когда что-то не до поняли, и подарила парочку интересных и нужных табличек-помогалочек))
Сегодня разом прошел урок теории и практики. Кажется, так намного эффективнее, чем проходить сначала теорию, на следующий день практику. С аудированием будет еще эффективнее, но я завтра утром его осилю, т.к. у меня уже поздновато))
В теории мы повторили и отработали темы будущего и прошеDшего времени ( да-да, именно так)) ) Также повторили конструкцию " Я хочу, чтобы..." Иии изучили наречия времени «В понедельник, в январе, зимой»
Этот урок был каким-то особенным, ошибок почти не было, а это вселяет уверенность))) Наконец-то я больше не делал ошибок в заданиях из самых первых тем. Анастасия не зря говорит, что ошибки — наши друзья! =)
Мне сейчас не верится, что я уже могу составлять предложения, выражать свои желания на английском)) Ребята — это невероятно круто, осознавать то, что с каждым днем ты учишься чему-то новому.
Чего-то захотелось мне еще раз пройти прицельную практику и аудирование. Посчитал что было сильно много ошибок, и проанализировав их, прошел по второму кругу)))
Повторение — мать учения!
В аудировании были косяки, но не такие уж глобальные, так что его я переделывать не буду)) Аудио слушаю каждый день, пока иду в школу и обратно, и дома в свободное время.
Получается, что занимаясь любыми делами, можно слушать аудио, тем самым оттачивая свой слух на восприятие английской речи. А все почему?
Потому, что у нашей Анастасии уникальный метод преподавания. Она любому человеку сможет объяснить что, как и почему =))
Я могу с уверенностью на 100% сказать, что у нас САМЫЙ-САМЫЙ лучший Преподаватель!!!)))
Результаты, которые у меня уже сейчас, за несколько уроков, я так и не смог достичь за 9 лет изучения немецкого языка в школе, представляете?
P.S. Я даже на уроке немецкого, теперь сижу и пытаюсь составлять предложения, переводить тексты только на английском. Преподаватель, видимо, понимает меня, и ставит оценки как за немецкий))
Только сегодня записал предложения из «теории» и сразу же прошел «практику».
Без ошибок, конечно, никуда. Но я уверен, что это временно!)
Я бы хотел подтвердить то, что в описании курса пишут 80% практики и 20% теории. Это правда. В одном уроке теории было 30 предложений, хотя есть отдельный урок по практике. На мой взгляд этого достаточно, для усвоения пройденной темы))
P.S. Стоит-ли тогда рассказывать про урок «практики» ?)))
Очень радует позитив Анастасии))) Об этом, по-моему, можно писать каждый раз)) Сейчас на улице слякотная погода, пасмурно, дожди + ко всему нету настроения. Но когда ты садишься за английский и включаешь видео, наш Великолепный Учитель поднимает тебе настроение своей добротой и радостью =))) Это КРУТО!!! И очень способствует изучению))
Мне все нравится!)))
Второй урок теории + практики.
В уроке было revision and integration(повторение и интегрирование) предыдущих тем, конструкция «я хочу, чтобы» и еще парочка интересных и нужных тем))
Анастасия божественно интересно и невероятно просто объяснила темы. Ошибки были, но с прошлых тем, все уложилось и ошибок практически уже нету. В конспект задания я не записал, но думаю, что если я завтра повторно сделаю задания и перепишу их в конспект, то Дракоши меня простят.
В уроках мне нравится то, что очень много практики. Круто!!! )))
Пока у меня не получается пройти за весь день, но как только я это сделаю, обязательно расскажу Вам)
Также сохранил аудио и буду слушать его в свободное время.
И вам советую!))
Три дня я слушал аудио записи английских словосочетаний от Анастасии. И только сегодня я дошел до основного аудирования. Урок прошел достаточно быстро, может потому, что у меня почти не было ошибок и я очень четко слышал все предложения, которые произносила Анастасия. Первое время она их произносит медленно, но для меня — это уже прогресс! Ибо когда я проходил свой самый-самый первый урок аудирования, у меня была ошибка на ошибке и я не мог разобрать большинство слов. Смотря правде в глаза, я тогда и аудио не совсем честно слушал)) но сейчас я это исправил!)
Хочу в этом же посте рассказать о том, какие ощущения меня преследуют когда лень или некогда заниматься.
Бывает такой день, когда у тебя нету настроения, нету желания что-то делать, а знаешь что надо, и вот ты заставил себя кое-как зайти в комнату урока и начать его делать, ты делаешь его часть. Потом бросаешь, мол я доделаю завтра, сегодня не тот день, у меня много ошибок и всякие разные отговорки подобного плана.
Я уверен, что у каждого этого было и каждому знакомо. Так вот, у меня был такой же день, и не один раз. Я чуть-чуть что-то поделал, чтобы угомонить свое Я. Поделал немного и хватит на сегодня. А потом, сижу и думаю. Ведь, оно мне действительно нужно, а такая халява пользы никакой не даст.
Часто подбадриваю себя тем, что если дойду до конца, буду уметь общаться с носителями языка, смогу слушать и переводить музыку, свободно передвигаться и общаться с населением зарубежных городов. Потом будет легче, мозг поймет, что это Вам нужно и не будет халявить.
Желаю всем изучать английский вместе с Анастасией Божок! Она божественный учитель =))
Закончил урок прицельной практики. На нем я отрабатывал темы:
— Множественное число — особые формы. Например man-men.
— Наречия частотности
— Продолжение про англо-русский формулы ( i have / i like...)
— Частица to
Знаете, я всего-лишь второй день делаю задания по этими темам, и у меня практически нету ошибок. Это очень сильно подбадривает!)) Заметил за собой, когда иду по городу, пытаюсь перевести фразы или слова на английском, надписи на одежде прохожих. Конечно, перевожу я еще плохо, но прогресс есть!)
Удобно при изучении то, что для меня уже готовы материалы аудио-записи, файлы pdf со слайдами и многое-многое- другое. Вы не поверите, пока сами не увидите!
К примеру, возьмем тему множественные числа. Она не настолько сложная, но ведь все люди разные и понимают все по разному. А с Анастасией любой человек поймет любую тему с ее объяснением. Все конструкции предложений строятся так, чтобы вы одновременно, легко и просто, отрабатывали навык и запоминали слова.
Анастасия никогда Вам не скажет, что вот есть такое правило и его надо запомнить; наш учитель обязательно объяснит почему все именно так, как оно есть.
Назову Вам, к примеру, правило мн.числа онS… интрига!
Мой совет, лучше самим посмотреть это правило на Бесплатном уроке)))
Когда я до проходил урок аудирования, дальше мне было легче, нежели в самом его начале. Уже мог разобрать все слова, из большого количества предложений(больше 20) сделал всего 2-3 ошибки — это прогресс, причем очень эффективный! =)
Сегодня я уже не буду начинать первый основной урок, т.к. нет желания дробить его, а хочется пройти сразу и полностью.
P.S. Началась осень, время романтики, прохладной погоды и всего-всего прочего. Я надеюсь, что для Вас осень будет тем временем, когда в Вас проснется желание заниматься чем-то новым, что-то познавать, чему-то учиться. Да и вообще надеюсь что все у Вас будет хорошо!)
Мир не стоит на месте, он прогрессирует, и нам нужно делать это вместе с ним!
Ребят, я закончил весь вводный курс и приступаю к основным урокам, меня можно поздравить!!!)))
Когда я до проходил урок аудирования, дальше мне было легче, нежели в самом его начале. Уже мог разобрать все слова, из большого количества предложений(больше 20) сделал всего 2-3 ошибки — это прогресс, причем очень эффективный! =)
Сегодня я уже не буду начинать первый основной урок, т.к. нет желания дробить его, а хочется пройти сразу и полностью
.S. Началась осень, время романтики, прохладной погоды и всего-всего прочего. Я надеюсь, что для Вас осень будет тем временем, когда в Вас проснется желание заниматься чем-то новым, что-то познавать, чему-то учиться. Да и вообще надеюсь что все у Вас будет хорошо!)
Мир не стоит на месте, он прогрессирует, и нам нужно делать это вместе с ним!