Hi ~
In this video I'm talking a little about starting to read a book in English. I think, it's a great way to improve your vocabulary and grammar. For beginners it will be useful to start with something simple and short ♡
And the main thing is that you should enjoy reading. Don't read something if it's not interesting for you. You shouldn't see reading as a responsibility or something necessary. If you don't like a book — take another one! It's simple.
Good luck! See you soon! ♡
These are the topics for the 20th lesson:
~ Hi, guys!~
How is it going? Today we have a quite serious video about exams' news. I hope that you'll like it.
I'm already on the 19th lesson. Sometimes when I listen to music, I notice that I can understand the song! I think it's really cool! I'm so happy for I can see the progress of my education
These are the topics for the 19th lesson:
┏━━━━━━༻❁༺━━━━━━┓
Hello there!
┗━━━━━━༻❁༺━━━━━━┛
˚✎ ﹏ It's the eighteenth lesson already! Every new lesson we have more and more tasks. But my favourite part is the Targeted Practice. What about you?
Take Anastasia's advice. Always listen and repeat the sentences out loud! And don't forget to take even little breaks while studying.
˚✎ ﹏ Believe in yourself, work hard, keep studying and smile =)
Enjoy!
────────────
ʜᴇʟʟᴏ ᴇᴠᴇʀʏᴏɴᴇ!
────────────
It's my first English video and I hope that you'll like it.
I'm so sorry for mistakes in this video,
but I promise, that everything's going to bebetter!
. • ☆ •.. • ☆ • .
~ Long time no see! ~
За время моего отсутствия я успела побывать в лагере, поэтому не могла снимать видео и полноценно заниматься английским. Ну, а теперь я дома и могу продолжить совершенствовать свой английский
step by step!
────────────
Пятнадцатый урок пройден!
. • ☆ •.. • ☆ • .
С радостью сообщаю, что уже прошла 14 урок 
Предложения становятся намного труднее, поэтому появляется много ошибок, но every mistake is an opportion to get better!
На этом уроке мы проходили:
1. Второй аспект действия
2. Некоторые нюансы про глагол get + прилагательное
3. Просьбы, приказы, запреты, наставления
4. Некоторые нюансы про артикль THE
5. Некоторые нюансы про будущее время
6. Сравнение первого и второго аспектов действия
My English is getting better and better
Этот урок помог мне разобраться в раннее непонятных темах! Мы проходили:
1.Определители количества FEW /A FEW, LITTLE /A LITTLE
2.Вопросы количества HOW MANY /HOW MUCH
3.Определители количества A LOT OF /MUCH/ MANY
4. Второй аспект действия
5. Некоторые нюансы про артикль THE
Начинаю понимать все больше фраз при просмотре фильмов\сериалов в оригинале, что не может не порадовать. Но, на этом останавливаться мы конечно не собираемся и будем идти только вперед и вперед! Step by step!
Yipee! Двенадцатый урок позади! Какие же темы мы прошли?ТЕМЫ занятия
1. Определители количества FEW /A FEW, LITTLE /A LITTLE,
или КАК сказать, что имеется мало /несколько или
мало /немного то, что можно или нельзя
посчитать
2.Вопросы количества HOW MANY /HOW MUCH или КАК
спросить, сколько имеется чего-нибудь, что можно
или нельзя посчитать
3. Определители количества A LOT OF /MUCH/ MANY или
КАК сказать, что имеется много чего то, что можно
или нельзя посчитать
4. Знакомство со вторым типом действия или КАК
сказать О ТОМ, что действие происходит в
определенный момент или временно, в ПРОЦЕССЕ
С некоторыми из этих тем я была знакома «шапочно». После прохождения этого урока, эти темы стали для меня не такими сложными, как раньше и я поняла как можно строить разные типы предложений с определителями количества.
Заметила, что в аудио практике стало больше английских предложений, а значит мы становимся еще ближе к цели, попадаются такие темы которые мы не изучали ни в школе, ни на курсах. Если раньше я просто вспоминала, что знала, теперь мне некоторые вещи приходиться проходить с нуля.
Долго не снимала отчеты, конец учебного модуля, сами понимаете, ведь там тоже нужно быть отличницей. С этого года в школе еще ввели немецкий. Конечно, в голове часто происходит смешивание правил трех языков, потому что со второго класса изучаем еще и башкирский
в общем, скоро стану полиглотом, как бы кого не съесть раньше времени
В школе учителя всегда пугали нас временами. Говорили, что они совсем не похоже на русские и в них трудно разобраться, что времен вовсе 12 или 16. Как оказалось, времен всего три, так же как и в русском, только у каждого времени есть по 4 аспекта действия.
Вдаваться в подробности времен и действий не буду. Прочитала многие хорошие отзывы об интенсиве по временам, со многими согласна. Но, у меня немного другая ситуация. Я прошла два интенсива, поэтому есть, что сравнить.
Изменился интерфейс, изменилась и сама Анастасия. Как всегда очень позитивная, больше энергии, которую она раздает всем нам. Понравилось, что первые блоки объяснялись прямо в большом экране, что делает обучение еще более комфортным. Конечно, времена затрагиваются и в основном курсе, но не в такой степени. Учитель очень хорошо объясняет, поэтому в голове складывается четкая картинка времен и действий. Особенно, когда она закрепляется таким ОГРОМНЫМ количеством практики! На сегодняшний день, у меня уже почти нет проблем с временами. А это все — благодаря интенсиву. Ведь, все объясняется понятно и доступно, на каком уровне языкознания вы бы не находились! Пройдите интенсив — не пожалеете!
Урок 11 пройден! Было как всегда много интересных тем, которые я с удовольствием освоила. Появились успехи в аудировании. Понимаю предложения с первого раза и пишу без ошибок. Меня радуют мои успехи. Поздравляю всех с прошедшими праздниками и желаю успехов в английском языке. Будем делать, что нам нравиться — изучать английский с удовольствием, радуясь новым знаниям и успехам!
Как всегда прошли очень интересные темы:
● Сравнительная степень прилагательных или как сравнить меня с тобой
● Оборот «There is/are» или как описать, что что-то где-то имеется
● Определители SOME, ANY, NO или как сказать, что имеется какое-то кол-во чего-то, спросить есть ли оно вообще или сказать, что нисколько этого там не имеется
● Углубление в артикль THE
Предложения начинают становиться сложнее, из-за этого иногда появляются ошибки. Но мы сможем пройти все трудности! BПЕРЕД!
Все быстрее и быстрее продвигаемся к новым урокам. Step by step! Только труд и упорство поможет пройти нам этот путь изучения английского языка. Ошибок становиться все меньше, что очень радует. Почти не заглядываю в таблицы и в словарь. Только вперед!
Мы проходили:
● Притяжательные заменители или как описать вещь мою, твою, нашу и т.д. Без лишних повторений
●Сравнительная степень прилагательных или как сравнить одно с другим
●Сравнительная степень прилагательных или как сравнить меня с тобой
●Оборот «There is/are»
A savage place! as holy and enchanted
As e’er beneath a waning moon was haunted
By woman wailing for her demon-lover!
And from this chasm, with ceaseless turmoil seething,
As if this earth in fast thick pants were breathing,
A mighty fountain momently was forced:
Amid whose swift half-intermitted burst
Huge fragments vaulted like rebounding hail,
Or chaffy grain beneath the thresher’s flail:
And mid these dancing rocks at once and ever
It flung up momently the sacred river.
Five miles meandering with a mazy motion
Through wood and dale the sacred river ran
Все быстрее прохожу новые уроки! Недавно закончила 8 урок, почти без ошибок. С каждым сделанным уроком возрастает уверенность в том, что английский мне по силам. В видео как всегда присутствует рассказ на английском. В этот раз я рассказываю о своем интернет-друге из Индии. Очень радует, что человек, для которого английский язык является родным, понимает меня.
Анастасия как всегда заряжает меня позитивом, даже дышится легчеThank you!