Драконий уровень №02

  • 16:20
  • 230
  • 3762 Елена
  • 0

ВСЕМ ПРИВЕТ!!! ВОТ Я И ПРОШЛА СВОЙ 1й УРОК У ДРАКОНОВ! А СЛЕДУЮЩИМ БЫЛ ЦЕЛЫЙ УРОК ПРАКТИКИ!!! ЭТО ЖЕ ЗДОРОВО-ПОТРЕНИРОВАТЬСЯ НА ВСЕХ ТЕМАХ, ЧТО Я УЖЕ ОСВОИЛА! Т.Е. ТЕМ УРОКА № 1 И ВСЕХ ВВОДНЫХ БЕСПЛАТНЫХ УРОКОВ. УЖЕ ДАЖЕ НЕМНОГО ГОРДОСТЬ РАСПИРАЕТ, ЧТО САМОСТОЯТЕЛЬНО УМЕЮ СОСТАВЛЯТЬ НЕКОТОРЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ НА АНГЛИЙСКОМ, ПРИ ЭТОМ ВСПОМИНАЯ ПОПУТНО 3-5 ПРАВИЛ, ЧТО ИЗУЧИЛИ. 

А ПРОВЕРКИ — ОЧЕНЬ УДОБНО, И ДЕТАЛЬНЫЕ РАЗБОРЫ ОШИБОК С АНАСТАСИЕЙ ТОЖЕ ОЧЕНЬ ПОМОГАЮТ, К ТОМУ ЖЕ МОЖНО ЕЩЕ ПРОСЛУШАТЬ КАК ОНА НЕСКОЛЬКО РАЗ, БЫСТРЕЕ ЧЕМ В НАЧАЛЕ, ПОВТОРЯЕТ ЭТИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И ПОВТОРЯТЬ ЗА НЕЙ. И МОЖНО ЗАПИСАТЬ СВОЕ ПРОИЗНОШЕНИЕ И ПОРАБОТАТЬ НАД НИМ — ВЫХОДИТ, ЧТО ТРЕНИРУЕМ И ГРАММАТИКУ И ПРОИЗНОШЕНИЕ ВРАЗ!

БОЛЬШОЕ СПАСИБО АНАСТАСИИ ЗА УРОК ПРАКТИКИ, ЗА ЕЕ ПОДДЕРЖКУ, ПОХВАЛЫ И ПОЗИТИВ! ОЧЕНЬ ДОСТУПНАЯ ПОДАЧА МАТЕРИАЛА В РАЗБОРАХ. ОЧЕНЬ ЖДУ 2Й УРОК !!!

<span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Сегодня закончился второй урок<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Темы урока:<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>- revision and integration — повторение и интегрирование<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>- конструкция «я хочу, чтобы он...»<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>- прошедшее и будущее времена<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Подобная тема была на бесплатном уроке, поэтому я чувствовала себя в своей тарелке. Но аудирование меня немного поразило. Я очень долго над ним сидела, но каждый раз когда я вижу как говорит Анастасия, мне хочется еще больше учить английский. У Анастасии также как и английский прекрасный русский) я поражаюсь ей.<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Если честно, то у меня было много ошибок, хотя я думала что если уж я начала учить английский с Анастасией как хвалил мой знакомый данную школу, то я смогу заговорить очень быстро, но сейчас только второй урок, так что не грустим) все впереди. Но несмотря на это как я уже говорила на первом уроке я могу составить не сложные предложения Сама, и пройдя аудирование смело могу сказать что понимаю английскую речь, ну чуть чуть<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Увидимся после следующего урока!
<blockquote class=«ugc baseHtml» style=«margin: 0px; padding: 0px; font-size: 1.2em; line-height: 1.4; color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif;»>Прошла урок №02 очень много получила!!! Не знала, что слово чтобы в английском языке передается как to. Спасибо большое Анастасии, что так подробно и доступно объяснила это!
Очень, очень нравится учится в вашей онлайн школе! Это то, что я искала много лет, и теперь я уверена, что овладею, наконец-то, английским языком на все 100%. Спасибо Анастасия!!!<div class=«tagContainer» style=«margin: 15px 0px 0px; padding: 0px; clear: both; overflow: hidden; color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 13px;»>
<span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Сегодня прошла аудирование второго урока. Честно говоря пришлось попыхтеть, но стоит немного разогреться ломка заканчивается и начинается драйв <img src=«dragon-english.ru/forum/styles/default/xenforo/clear.png» class=«mceSmilieSprite mceSmilie11» alt=":rolleyes:" title=«Roll Eyes :rolleyes:» style=«border: 0px; vertical-align: text-bottom; margin: 0px 1px; width: 18px; height: 18px; background: url(»styles/default/xenforo/xenforo-smilies-sprite.png") 0px -21px no-repeat rgb(252, 252, 255); color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, «Times New Roman», Times, serif; font-size: 15.6px;" /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>. Что в данном случае я имею ввиду под «ломкой»)). Что бы настроить свой мозг на восприятие перевода мне нужно было энное количество раз прослушать что бы понять как перевести. Когда мозг включился, то потом начался «драйв», т.е. получение удовольствия от процесса и, так сказать, моего собственного «получания»<img src=«dragon-english.ru/forum/styles/default/xenforo/clear.png» class=«mceSmilieSprite mceSmilie1» alt=":)" title=«Smile :)» style=«border: 0px; vertical-align: text-bottom; margin: 0px 1px; width: 18px; height: 18px; background: url(»styles/default/xenforo/xenforo-smilies-sprite.png") 0px 0px no-repeat rgb(252, 252, 255); color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, «Times New Roman», Times, serif; font-size: 15.6px;" /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>. Напоминаю себе, и тебе тоже: " ДОРОГУ ОСИЛИТ ИДУЩИЙ"<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><img src=«dragon-english.ru/forum/attachments/54/» alt=«road-through-the-green-hills-nature-hd-wallpaper-1920x1080-3813.jpg» class=«bbCodeImage LbImage» style=«border: 0px; max-width: 100%; color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» />
Закончила немало курсов и думала что элементарно- то я знаю, но не тут-то было! У вас досконально чётко и, самое главное, ЛОГИЧНО! Логика -великое дело и чтобы подать её нужен талант!
И он у вас есть!

За эти дни, я успел пройти только 2 первых бесплатных урока(основной и п.п.). Я решил начать с них, чтобы все повторить и вспомнить. Все было достаточно легко и даже весело))) Иногда отвлекаюсь, например читаю чат) Столько благодарностей я еще не где не встречал и раньше не замечал, наверное по тому, что не заходил в эти уроки. Люди со многих стран заходят, учатся и пишут приятности Анастасии. А на любые вопросы, к моему удивлению, почти моментально отвечают Дракоши)) P.S. Они наверное никогда не спят и караулят гостей))

<span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Привет)))<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>В этом цикле я изучила:<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>1) Revision and integration<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>2) Конструкция «я хочу, чтобы он...»<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>3) ПрошеDшее время<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>4) Wудущее время.<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Ох как это было круто) эта тема мне далась легче чем предыдущая. Я начинаю замечать за собой что начинаю втягиваться в уроки. Очень-очень-очень понравилось аудирование. Это так круто было: я все понимала все было и быстро (для меня) и понятно. Были ошибки у меня и не мало и все потому, что я жутко не внимательная оказывается, буду исправлять этот изъян замечен мной. Класс!!! я начинаю гордится тем, что изучаю английский вместе с Dragon English. 
В этот раз я учил:
1) повторение предыдущих тем
2) конструкция «я хочу, чтобы он...»
3) прошедшее время
4) будущее время
Все как всегда прекрасно ясно и понятно, но к конструкции «я хочу, чтобы он...» пришлось немножко привыкнуть, так как немного путался в том когда ставить в предложение them а когда their. Так как оказалось на начальных уроках предложения были простенькими а в сложноватых предложениях уже немножко путался. Так что еще раз повторил таблицу построения предложений, и практика устаканила мои знания, и все пошло так сказать «путем»)
Еще нарисовалась такая проблемка: в предложениях были ошибки, но они были из за того что я писал в слове какую то букву неправильно, то есть делал ошибки в словах. Ну это я сел и подучил внимательно слова, ну и с практикой все у меня выровнялось.
С «прошедшим» и «будущим» проблем не было. Все простенько красивенько и ясненько)
Как то даже на душе приятно делается что получается, что то могу сказать на английском «правильно»)

See you!!!

На данный момент я прошел бесплатные уроки, интенсив по временам, и 2 урока платного курса (теория, прицельная практика и аудирование).
Впечатления от курса самые положительные.
Нравится все: позитивный настрой от Анастасии Божок, удобная интерактивная комната, быстрые ответы дракош на интересующие вопросы))
Я очень часто пытался серьезно взяться за изучение английского языка, но никак не мог найти подходящий мне способ обучения.
Находя различные бесплатные курсы в интернете, я всегда натыкался на такие преграды, как лень, слабая мотивация, которая со временем совсем исчезала, отсутствие системности, большого количества практики и понятного изложения нового материала.
Совершенно случайно наткнулся на курс Dragon-English, который сразу меня зацепил, так как тут было все, чего мне не хватало, поэтому теперь я являюсь счастливым пользователем данного курса.
Благодаря тому, что доступ к следующему уроку открывается лишь после прохождения предыдущего, дает невероятную мотивацию и стремление скорее открыть новый урок. Надеюсь, так будет продолжаться и дальше)
Завтра выходные, вряд ли получится позаниматься — весна все-таки… Ловим момент сегодня.

Урок 2. Сразу все, что было на бесплатном курсе + урок 1.

У меня был довольно таки приличный перерыв, но все вспоминается. Это просто здорово!!!

Первый блок практики из этого урока прошла очень даже хорошо. Могу себя похвалить. т.к. словариком для составления предложений в этом блоке воспользовалась только один раз. Пришлось подсмотреть слово brush — чистить.
Ошибки чаще пока возникают при написании слов, корректнее их назвать опечатки.

«need» и «want» — почему я их все время путаю????
Прошел следующий урок. Как ни странно обучение нравиться больше с каждым последующим уроком ))) За эти уроки снялось чувство «мандража» перед следующим уроком. Не знаю с чем это связано, может с правильной дозировкой выдаваемой информации, может с тем, что все уроки взаимосвязаны и накопление знаний похоже на лепку снежного кома, а может и с тем, что тебя постоянно подбадривают и хвалят ))) Появились времена: опять же — легкий старт. Посматриваю в чат. Люди, очевидно с какой-то базой или просто более дотошные(не в обиду им, но другое слово не подобрал), задают интересные вопросы, я на поля своего конспекта записываю и ответы — пригодиться. Вчера шел пешком домой (погода приятная) и начал вспоминать фразы из пройденного урока (многие запоминаются легко), а поскольку на улице шумновато, то и тихонько проговаривать. Потом немного их менять(соответственно своему запасу слов). Чувствую получается ))) А самое интересное, то что если что-то упустил в фразе(артикль, окончание и т.п.), то начинаешь это ощущать. Вот не зря Анастасия постоянно делает повторения!!! Это все-таки дает нужный результат)))
[​IMG]
Международная школа интерактивного обучения: http://dragon-english.ru/start?utm_me...
Ютуб-канал школы: https://www.youtube.com/user/Interact...
Второй урок базового курса. Немного теории и практика. Разбор ошибок. А так же немножко мудрости :)
<span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Пройти интерактивные бесплатные вводные уроки можно здесь: <a href=«dragon-english.ru/start/» class=«internalLink» style=«color: rgb(23, 96, 147); text-decoration-line: none; padding: 0px 3px; margin: 0px -3px; border-radius: 5px; font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>http://dragon-english.ru/start/<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Каждый урок английского языка у Анастасии — это новые открытия и интересные упражнения, особая практика, секреты формирования которой мы никому не раскрываем. Именно эти фишки и дают ученикам школы DRAGON ENGLISH надёжный и быстрый результат.<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Занимайтесь английским вместе с нами, начните с бесплатной серии уроков. Записаться на них можно здесь:<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Пройти интерактивные бесплатные вводные уроки можно здесь:<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><a href=«dragon-english.ru/start/» class=«internalLink» style=«color: rgb(23, 96, 147); text-decoration-line: none; padding: 0px 3px; margin: 0px -3px; border-radius: 5px; font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>http://dragon-english.ru/start/
Спасибо огромное! Все нравится. Ловлю себя на мысли, что ожидаю очередного урока. Пробовал заниматься на различных курсах, в том числе у Надежды Счастливой (Happy Hope) и у Николая Ягодина (Advans). Все пустое и нудное. Неожиданно увидел Вашу школу. Решил: ПОСЛЕДНЯЯ НАДЕЖДА. На удивление понятно, получается и нравится. Приобрел Ваш курс с «временным» Интенсовом. Получил замечательную методическую консультацию у Вячеслава Тимофеева, за что ему ОГРОМНОЕ СПАСИБО и с нетерпением жду окончания бесплатных уроков в предвкушении ожидаемых побед. Спасибо, Анастасия Вам ОГРОМНОЕ!!! Молодцы!!

Закончила 2 цикл. Заметила, что урока жду с нетерпением, мне эти занятия доставляют удовольствие. Пока все не так сложно, радует, что справляюсь с заданиями — значит сама, без школы и репетитора, приобрела неплохую, для «нулевика», базу.И это стимулирует идти дальше.

А минус моего «английского» самостоятельного образования — плохое чтение и неправильное произношение.Спасибо Анастасии, говорит четко, постепенно приучая к более быстрой речи. Но повторять трудно. Ловлю себя на мысли, что говорить не хочется, потому челюсть двигается плохо, но я стараюсь!
Лично мне не хватает урока, где бы проговаривались трудные слова медленно, по слогам, чтобы научиться правильно их произносить.Да, есть аудиословарь, но там я не вижу артикуляции преподавателя, т.е. как сделать звук мягким, как произнести некоторые сложные буквосочетания. Смешно, но элементарное мое «TO» не похоже на то, что слышу.В YOU TUB кое-что есть, но Настя говорит так, чтобы поняли, а там — просто отвести тему, короче, без души.
Я рада, что нашла именно эти уроки.Дороговато, но оно того стоит.

← Предыдущая Следующая → Первая 3 4 5 6 7 8
Показаны 76-90 из 108