Блоги

  • 15:40
  • 482
  • 6145 Алёна
  • 0

Добрый день, Анастасия! 

Прекрасные успехи делают Ваши ученики. Я надеюсь тоже Вас не опозорить.)
А может быть и порадовать в ближайшем будущем.
Главное, чтобы Вы только верили в меня!
Выше отправила Вам скрин с моего ноута о публикации Вашего курса на моей страничке в ФБ.
Спасибо!

С уважением,
Алёна Сахнюк 

Hello, my dear friends! Let`s move on. I finished 18 lesson. I`m learning with great pleasure. I`m thankful our Anastasia for nice emotions.

Сегодняшний блок я начала с того, что мы все сюда пришли не за оценками, а за результатом.

IT DOES NOT MATTER HOW SLOWLY YOU GO       НЕ ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЯ КАК МЕДЛЕННО ВЫ ИДЕТЕ!!!

  Поэтому я продвигаюсь действительно медленно, проходила Прицельную практику блок в день. Взяла себе за правило, хоть понемногу, но каждый день.Сейчас уже вышла на работу, поэтому свободны только вечера и самое большее меня хватает на 2-3 часа. Не знаю как у кого? Помогают все инструменты: это и карточки Анки, это и  возможность слышать Настин голос в любое время через мобильное приложение,  это и голова, где добиваешься, чтобы компьютер услышал твою фразу, поэтому повторяешь не один раз, это и наши встречи по скайпу с Галиной. Мы с ней проговариваем фразы с прошлых уроков. Прорабатываем то, на что обратили внимание, где буксуем? Это замечательная практика, тебя слышат и понимают. 

 Когда началось аудирование приятно порадовало то обстоятельство, что фразы понятны, конечно еще очень и очень надо много работать. Слово работать у меня, в школе ассоциируется получать наслаждение. Иногда ловлю себя на мысли, что всему приходит конец, а так не хочется. Я получаю огромную радость от уроков, от встречи с Настей. А теперь поделюсь своими наблюдениями по нашему уроку.

What is it important for me in this lesson? Образование наречий и сравнительная степень.

Our team completed the task  successfully  yesterday. Наша команда  успешно  выполнила задачу вчера.

Our mother drives  more safely  than our dad does. Наша мама водит машину  более безопасно  чем наша папа. 

Если мы начнем сравнивать в I аспекте действия, то применяем субъектные местоимения I, you, we с do, а  she, he — does,  либо без. 

Во 2 аспекте действия -I, you, we — are и с she, he -is, либо без. 

They`re working on this project  harder   than  I am   или объектные местоимения me, you, him, her, us, them. Как показано в таблице ниже.

Очень понравились устойчивые выражения с которыми нас познакомила Анастасия!!! 

I`ll get it ( Я открою ), Everything`s going to be alright ( Все будет в порядке).

 Наша копилка пополняется и предложения становятся ярче, богаче. Добавляем безличные, различные сравнения- громче, усерднее, лучше, хуже и  более внимательный, более успешный и так далее.

 Некоторые выражения прочно поселились в моей голове.

 For example -  most of the time — большую часть времени, «when it comes to...» I always count on herwhen it comes to some serious tasks.  Я всегда рассчитываю на нее когда дело касается каких то серьёзных задач.

I`m very thankful team «Dragon English for their advice and support! They always tell us that it`s OK to mistakes and it`s impossible to learn anything without them. Moving on and not afraid of anything!





Я обожаю Ваш курс, какой он есть. Пожалуйста, добавьте Второй Сезон. Хочется продолжения.

Смотрите все мои видео «Моё обучение английскому в онлайн-школе „Dragon-English“ с Анастасией Божок» на YouTube:
https://www.youtube.com/playlist?list=PLvLXRz-3Cs4TVMakzNik95q9Cgx0HL6Y5

Hello everybody! I'm glad to be with you again!

I want to change my way to prepare a presentation about lessons. Before I did analysis about every new topic. Now the lessons became bigger. And I want to pay my attention to only hard topics, where I have some questions. I hope that my work will help you as well.

У меня возникали трудности с сложными предложениями, где показывалась очередность действий, и где мы употребляли Perfect к будущему и прошлому моментам. Анастасия подробно объясняла схемы данного аспекта к этим моментам.
В длинных сложных предложениях я задумывалась, где именно я должна употребить Perfect, а где Simple (Perfect к будущему и прошлому моментам).
Сделав небольшой анализ, сейчас я безошибочно перевожу на английский предложения. Как всегда, делюсь своими наработками с вами)

Итак, аспект PERFECT результат к моменту в будущем.
Берём задание из 20 урока.
— Когда ты ответишь на мой вопрос?
— Я сделаю это после того, как проверю свою э-почту.
Здесь явно идет речь про будущее время.

Первое предложение «Когда ты ответишь на мой вопрос?» содержит вопросительное слово «Когда». Это, однозначно, SIMPLE.

Напомню, как очень просто различить Simlpe и Perfect.
Simple употребляем, если нам ясно, когда происходит это действие (ЯСНО, КОГДА).
Perfect употребляем, если нам не ясно, когда это произошло (НЕ ЯСНО, КОГДА).

Вернемся к нашему примеру. Слово «Когда» уже однозначно указывает на применение Simple. «When will you answer my question?»

Второе предложение «Я сделаю это после того, как проверю свою э-почту» состоит из двух частей. Нам нужно определить их последовательность. Первое действие — он проверит свою э-почту (ставим единичку), второе — сделает это (ставим двоечку).
Расставляем по порядку наши предложения в схеме. Сначала единичка, потом двоечка (расставляем просто по порядку возрастания).

Сейчас всё наглядно видно. Единичка — это Perfect, двойка — Simple.
Переводим сложное предложение, учитывая нашу получившуюся схему.
I'll do it after I've checked my e-mail.
В Perfect мы употребили have вместо will have, потому что данное предложение идет после слова «after», это мы тоже хорошо помним.

Идем дальше. Аспект PERFECT результат к моменту в прошлом.
Берём задание из 20 урока.
— Когда он сказал тебе об этом?
— Он рассказал мне об этом после того, как поговорил со своими родителями.
Здесь явно идет речь про прошлое время.

Первое предложение «Когда он сказал тебе об этом?» содержит вопросительное слово «Когда». Это, однозначно, SIMPLE. «When did he tell you about it?»

Второе предложение «Он рассказал мне об этом после того, как поговорил со своими родителями» состоит из двух частей. Определяем их последовательность.
Первое действие — он поговорил со своими родителями (ставим единичку), второе — рассказал мне об этом (ставим двоечку).

Расставляем по порядку наши предложения в схеме. Сначала единичка, потом двоечка (просто по порядку возрастания).

Сейчас всё наглядно видно. Единичка — это Perfect, двойка — Simple.
Переводим сложное предложение, учитывая нашу получившуюся схему.
He told me about it after he'd talked to his parents.

На этом всё! Успехов в учёбе!

Анастасия, большое признание Вам за чудесный тематический урок,( В Аэропорту), Хотелось бы больше таких тематических уроков, Очень легко все запоминается, чувствуешь уверенность в себе и мне казалось, что я сама прибывала в аэропорту, Легко, доступно и все сложилось 9 по полочкам), Дерзайте и далее так, а мы не подведем, Всех благословений Вам в таком чудесном труде,

В школе я изучала французский язык, а когда поступила в институт, оказалось что преподаватели французского
и немецкого временно отсутствуют. Чтобы не нарушать учебный процесс наш деканат принял решение объединить нас «иностранцев» в группу «английский для начинающих». Мы читали тексты, переводили их и заучивали наизусть. Через год научились немного переводить, но грамматика так и осталась «темным лесом». Пыталась разобраться самостоятельно по самоучителям, ходила на курсы английского языка в моем городе, но все безуспешно. 
Без всякой надежды подписалась на бесплатные уроки Dragon-English (я тоже люблю котиков и драконов:)) и – произошло чудо! Все мои знания благодаря Вашим подробным и красочным схемам стали выстраиваться в понятную логическую цепочку. А моментальная проверка задания сразу показывает, где и, главное, какая ошибка была сделана. Аудиозаписи не только помогают отработать правильную речь и красивое произношение, но и облегчают понимание фильмов и интересных видео на английском языке. На мой взгляд — это оптимальная система обучения.В ней задействованы все способы получения и переработки и освоения информации! 

Всех приветствую на этом замечательном пространстве!

Закончила Аудио практику Урока №5. Очень интересные наблюдения за собой. Самая первая фраза Анастасии вначале вообще не «раскрывалась». Прослушивала несколько раз с разной громкостью. Ничего не понятно. Потом настроила слух на самые первые звуки. Записала то, что удалось понять. Потом настроила внимание на следую 

часть звуков. Опять их записала. Так прошла последовательно всю фразу. Потом опять прослушала все целиком и свершилось чудо, я все поняла. Все слова и звуки встали на свои места. И было странно, как я могла ничего не понять вначале! Следующие фразы пошли, как по маслу. Были конечно некоторые нюансы, но при повторном прослушивании или третьем, все распознавалось. Основной трудностью для меня в этой аудио практике было написание слов. Очень много ошибок и по ощущениям, их написание не запоминается. Надо поменять тактику по написанию слов. Надо попробовать писать уже целое предложение с последующим разбором ошибок. Буду экспериментировать и находить лучший для себя вариант. Всем удачи и успехов!

Здравствуйте Анастасия. Я ваша ученица. Занимаюсь с вами 4 месяца. Учила английский всю свою сознательную жизнь (мне 48 лет), но без результата. Был непонятный страх и паника.

Сейчас чувствую, что с вами процесс пошел. Пишу упражнения и сама себе не верю, что я что-то стала соображать!
Муж английский знает хорошо, (работа связана с языком) но говорит, что хотел бы тоже позаниматься на наших курсах очень ему нравится ваша манера преподавания.
Хвалит меня постоянно. Говорит, что слышит и видит мои хорошие результаты. Спасибо Вам!.. и всей вашей Драконей команде!
Отдельная благодарность техподдержке. С моими техническими способностями не каждый выдерживает, а они у вас молодцы, нервы что надо!

I'm almost 82 years old. There is not a day without English lesson by Anastasia!  This thing helps me from many sides: my English is getting better and better every day; systematic studies allows me to relax,  rest while sitting at the computer and forget for a while about my difficulties, sorrows, and pains. Believe me, it helps. I appreciate Anastasia for this course for her emotionality and kindness. Raisa.

Первое чего я боялась после долгого перерыва это то, что может забыться многое из того что уже было изучено, я наблюдала за собой как иногда предложения разные, прошлые пройденные темы сами приходили мне в голову, я проговаривала их и тд. Теперь снова возобновив занятия меня в первую очередь удивило то, что практически ничего не забыто? КАК так? Только сейчас поняла то, что в обучении навыку главное не просто зубрежка, а практика, эффективная целенаправленная практика, которая и запоминается в долгую память. Сейчас делая упражнения я ловлю себя на мысли, что Ага, это уже было пройдено, и даже если где то ошибка, то я понимаю, в чем ошибка.

Вы знаете что дало мне изучение английского? Оно расширило мои горизонты, мое мировоззрение, такое ощущение будто во мне прибавилось какое-то новое качество. Английский язык если раньше для меня был темным лесом, то теперь становится частью меня и моей жизни. Я уже успела применить свои навыки в реальной жизни, и думаю вы тоже будете рады моим успехам — в этом году мой друг ездил поступать в Австрию, и мне нужно было помочь ему сделать так что бы он попал на экзамены и все переговоры с университетом, заполнение анкет, регистрация, переписки, изучение информации — этим всем я помогла ему, потому что уже кое — что знала на английском, но самое главное — ему удалось туда отправиться и воочию увидеть саму Австрию — центр мировой музыки. Он впервые увидел Европу, другой цивилизованный мир, настоящий оперный театр, и побывал на постановке оперы Кармен. Он очень благодарен мне, но все же я считаю что в первую очередь благодарности заслуживаете именно вы, без вас, я бы не знала языка и вряд ли тогда смогла бы помочь ему // it feels so magic, i'm so thankful for your amazing school! and i'm so happy to every day see my dear teacher Anastasia and learn english with her/ i'm always ready to do my best ! 

Здравствуйте!!! Курсом очень довольны! В технической стороне обучения разобрались, все работает, если и возникают проблемы, то дракончики быстро приходят на помощь!) Пока все понятно и помощь не нужна. Сейчас на пятом уроке, все очень понятно, объяснения исчерпывающие. Раньше на языковых курсах не обучалась, только школьная программа и соответственно разница в обучении очевидна! ) Преимущества вашей системы не подлежат сомнению!) Если бы еще была версия занятий адаптированная для смартфона и какие-то кабинеты для общения на английском, например между учениками, то было бы вообще экстра круто!!!) Спасибо вам за ваш труд!!!

Мне очень понравилось. Было понятно и доступно рассказано.
Особенно мне, так как я только вступила к изучению Английского языка).

Открыла для себя на Ваших занятиях много нюансов языка,
которые всё время от меня ускользали. Безмерно этому рада. 

Dear Anastasia! I'm very grateful for you to be my teacher. Thanks a lot for your huge job, understanding and care about each of us. I'm very thankful for you've helped me to learn English.Many wonderful months have passed and it's time to part. It's always sad.But I hope we'll be good friends for ever.